“今天给大家介绍500米口径球面射电望远镜，简称FAST，也就是我们中国的天眼，位于贵州，在世界上口径最大、最灵敏。”正解说着的吴姥姥，腾得一下，从屏幕下方举起来一口铁锅，对着镜头继续演示：

“FAST像一口大锅，大到什么程度呢？如果这个锅里装满了茅台酒，全世界每人可以分到4瓶。500米口径的FAST又像一个朝天看的眼睛……将来如果一旦有外星人联系我们，最早发现的可能就是中国的FAST。”

72岁的同济大学物理学教授吴於人最近在快手上火了，退休之后，她利用短视频平台，给大家科普物理常识、演示趣味物理实验。其实，她坚持科普事业已经有16年，“国家的建设、发展离不开全民素质的提高，需要更多深入的学习和有益的科普”是她做科普的初心，“科学重器，筑梦未来”是吴教授的情怀和理想。如今，吴教授的科普短视频中有“脑洞大开”的道具，妙趣横生的演示，绘声绘色的讲解，吸引了全网上百万粉丝的关注。

吴教授在快手上的科普短视频

“吴姥姥”的百宝箱

吴於人很喜欢听大家称她为吴姥姥。就像刘姥姥进大观园一样，她觉得自己，是吴姥姥进科学大观园，在未知的世界里漫游，处处感到新鲜、好奇。

视频里，姥姥最常见的装束，便是那件卡其色的多功能马甲，里里外外有十几个口袋。就像哆啦A梦的口袋一般，一掏，就变出了各种神奇的“玩具”。

斯特林热机小模型、牛顿摆、指针验电器、菲涅尔透镜……除了这些专门用于物理试验小装置、小模型之外，吴姥姥“百宝箱”里的“玩具”简直五花八门——

有童年时我们爱玩的发光拉哨飞轮，有小布偶、存钱罐、“喝水鸟”，更多的是生活中最平常的东西，矿泉水瓶、塑料管、丝巾、玻璃杯、漏勺、锅盖、牙签、竹扫帚、垃圾篓，等等。

太空中的宇宙射线长啥样？姥姥右手擎起一把竹扫帚，左手从扫帚柄划到末须端，网友一下子明白过来：它的轨迹就像扫帚一样，从能量集中到渐渐减弱、分散。

火箭是怎么上天的呢？靠高压气体的反推作用。想象得出画面吗？吴姥姥掏出一个气球，一点点吹大，突然一松手，气球蹭地往上蹿，飞走了。还不够一目了然吗？姥姥又掏出一个矿泉水瓶，往里头注入液氮，拧紧带孔的瓶盖，倒装过来；瓶子拖着长长的白汽尾巴，窜天猴似的，没了影。

吴教授做神州十三号发射模拟实验

有网友问姥姥，法拉第笼是怎么回事？没有法拉第笼，吴姥姥从家里带来一个漏勺，自制成一个导电装置，又在漏勺内外分别贴上小纸条，通电后，内外的小纸条一静一动；这样一来，法拉第笼的静电屏蔽效应一目了然。

快手评论里，网友留言说：“这才是物理课应该有的样子呀！”“小时候，学校要是这样教，我可能也是科学家了。”

姥姥回复道：不晚不晚。

吴教授做实验示范

十六年科普生涯，短视频打开新局面

从同济大学物理实践工作站算起，吴姥姥做青少年物理科普，已经是第16个年头。孩子们参与实验、动手探究的热情，是激励吴姥姥将这项事业坚持到底的动力之源。

但是，要做好物理科普，并不是一件容易的事儿。吴姥姥和团队始终在思考，复杂的物理原理，艰涩的物理术语，怎样用通俗易懂的语言“翻译”出来，同时又不失真地准确传达给大众呢？这既需要深厚的物理知识储备，又需要很强的语言表达和实验演示的能力。

给小朋友科普，更是难上加难，因为还需要考虑到不同年龄段的孩子的语言习得和接受能力。

吴姥姥和致力于科普和儿童、青少年创新教育的年轻人组成团队。也正是团队的年轻人开始尝试用新兴的快手短视频的形式，来传播科普内容。短视频上，那些神奇的实验画面，可以呈现得更生动立体，视频里还可以添加特效、图画、文字说明等素材，让实验看起来妙趣横生。

渐渐地，团队发现，只要是吴姥姥出镜解说的视频，点击热度都特别高，出了接连好几个“爆款”。她仿佛具有天生的表现力，表达生动自然，富有热情。她总是能变出各种各样的“法宝”，并利用那些生活中处处可见的工具，将复杂的现象规律解释得一目了然。吴姥姥讲物理的视频内容，便由此固定更新了起来。

和课堂上与学生面对面授课不同，在短视频里讲演，吴姥姥需要在非常有限的时间里，尽可能快捷高效、生动有趣地传达内容。一条短视频时长虽短，但光拍摄起来也要三四个小时，常常需要连续拍两三遍，再由团队帮忙剪辑。

最难还是前期的创意策划脚本，而这部分的工作，很多时候都倚重吴姥姥的灵感和智慧。好在吴姥姥点子多、“脑洞”大；而且不怕苦、累，常常和年轻人一起连轴转。

只要能让更多的人认识到物理的魅力，领略到科学世界的无穷乐趣，吴姥姥觉得，一切努力都是值得的。

来源：新华网